11/01/2023
“A seriedade, dedicação e rigor do seu trabalho se refletiram, ainda, nas diversas vezes em que foi escolhida como professora homenageada pelas alunas (os) de graduação da UnB e nos prêmios que recebeu ao longo de sua vida” diz o Observatório em nota
01/09/2022
“A proibição de divulgação de eventos no âmbito das universidades no período eleitoral atenta contra a liberdade acadêmica, ao confundir divulgação e difusão de conhecimento com propaganda institucional e ao se apropriar do trabalho intelectual como se institucional fosse”, ressalta em nota endossada pela Associação Brasileira de Antropologia e pelas Ciências Sociais Articuladas
28/07/2022
Observatório Pesquisa, Ciência e Liberdade da SBPC, Centro de Análise da Liberdade e do Autoritarismo (LAUT) e Observatório do Conhecimento divulgaram na 74ª Reunião Anual os resultados da pesquisa nacional com docentes, pesquisadores e estudantes de pós-graduação sobre cerceamentos às suas atividades
26/04/2022
Em nota divulgada nesta terça-feira, 26 de abril, as entidades apontam que argumentos da decisão da 3ª turma do TRF da 1ª região cerceiam liberdade de expressão e de atividade intelectual e científica
22/11/2021
“Manifestamos publicamente nosso intransigente posicionamento em defesa de uma educação de caráter democrático e inclusivo, como representada exemplarmente pelo Enem, que vem garantindo às/aos estudantes de todo o território nacional acesso às mais diversas universidades brasileiras através de um processo seletivo competente, justo e equânime”, afirmam no documento
19/11/2021
Questionário leva cerca de 10 minutos para ser respondido e identificação não é obrigatória
28/10/2021
Edição especial do Jornal da Ciência traz o cenário da liberdade e autonomia de pesquisa e o assédio institucional no país. Levantamento realizado pelo Observatório Pesquisa, Ciência e Liberdade da SBPC vai mapear as ameaças a professores e pesquisadores
19/10/2021
Questionário leva cerca de 10 minutos para ser respondido e identificação não é obrigatória
18/08/2021
“Além de eticamente repugnante, a declaração ignora todo conhecimento científico produzido sobre os benefícios educacionais de um ensino inclusivo que promova diversidade”, afirmam no documento
18/08/2021
Levantamento terá como foco docentes e pesquisadores; live de lançamento será nesta quinta-feira (19), às 18h, pelo Youtube
